Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

4.872

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Mimbar PGSD Undiksha Publikasi Pendidikan Edutech Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Geografi : Media Informasi Pengembangan dan Profesi Kegeografian Prosiding Universitas PGRI Palembang GEA, Jurnal Pendidikan Geografi MODELING: Jurnal Program Studi PGMI JURNAL SWARNABHUMI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal on Education DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Jurnal PGSD Jurnal Pendidikan dan Konseling JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Bakti Cendana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JGK (Jurnal Guru Kita) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research

Murjainah, Murjainah

Universitas PGRI Palembang

Author-ID : 551198

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

Desain Didaktis pada Tema Udara Bersih bagi Kesehatan Subtema Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih untuk Kelas V Sekolah Dasar Eva Yogie Novianti; Nyiayu Fahriza Fuadiah; Murjainah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk membuat desain didaktis pembelajaran materi yang terdapat pada tema udara bersih bagi kesehatan subtema cara tubuh mengolah udara bersih berdasarkan identifikasi learning obstacle (LO) peserta didik kelas V SD Negeri 89 Palembang Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan learning obstacle dan anlisis terhadap learning trajectory. Metode penelitian yang dilakukan adalah didactical design research. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, dokumentasi, pengujian tes tertulis. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verfikasi. Berdasarkan tahap analisis prospektif teridentifikasi beberapa LO yaitu, organ pernapasan pada hewan dan manusia, menandai informasi penting dari teks bacaan, tanggung jawab sebagai masyarakat, jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi masyarakat, tangga nada. Berdasarkan temuan LO dan HLT yang dibuat, dirancanglah desain didaktis yang terdiri dari lima tujuan pembelajaran untuk tiga pertemuan. Pada pertemuan pertama terdiri dari dua tujuan pembelajaran yaitu pada materi IPA dan Bahasa Indonesia. Pada pertemuan kedua terdiri dari dua tujuan pembelajaran yaitu pada materi PKN dan IPS. Untuk pertemuan ketiga yaitu pada materi SBdP. Setelah implementasi desain didaktis pada analisis metapedadidaktik diperoleh bahwa LO yang terjadi pada saat tes identifikasi akhir menurun dibandingkan pada saat tes diagnostik. Analisis retrospektif menjabarkan LO yang dialami siswa setelah implementasi desain didaktis kemudian dilakukan revisi dan diperoleh desain didaktis empiris.

Pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Terhadap Belajar Membaca pada Siswa Kelas I SD Negeri 138 Palembang Gevhy Anjanie; Destiniar Destiniar; Murjainah Murjainah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) terhadap belajar membaca siswa kelas 1 SD Negeri 138 Palembang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dengan jenis One-Group Pretest-Posttest Design. Pengambilan sampel dengan teknik purposive Sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 siswa kelas 1A-1C. Instrumen penelitian ini berupa tes membaca gambar yang disertai suku kata. Berdasarkan hasil uji prasyarat analisis data pretest dan posttest data tersebut berdistribusi normal dan bersifat homogen. Hasil perhitungan uji hipotesis menunjukkan nilai T_(hitung )= 12,879 sedangkan T_(tabel )= 1,695. Nilai T_(hitung ) lebih besar dari T_(tabel ) (12,879 > 1,695) sehingga H_0 ditolak dan H_a diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) terhadap belajar membaca pada siswa kelas 1 SD Negeri 138 Palembang.

Analisis Keterampilan Menulis Iklan Menggunakan Metode Point Counter Point Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 10 Palembang Deah Rusmayanti; Dian Nuzulia; Murjainah Murjainah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan metode pembelajaran dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas V SD Muhammadiyah 10 Palembang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis data, dimana data yang sudah dikumpulkan akan dianalisis lagi dan tujuan menganalisis ini untuk mengetahui aktivitas dan keterampilan menulis iklan siswa kelas V yang dapat dilihat dari kriteria penulisan iklan. Pada penelitian ini teknik penggumpulan datanya dengan cara melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penggunaan metode pembelajaran Point Counter Point ini sangat membantu siswa lebih memahami materi pembelajaran, meningkatkan keaktifan dan interaktif siswa dalam mengemukakan pendapat sehingga dapat memicu semangat siswa dalam belajar. Hasil dari penelitian ini menemukan informasi bahwa penggunaan metode Point Counter Point dalam keterampilan menulis iklan dilihat dari kesesuaian dengan isi teks, pemilihan kalimat yang tepat, kerapian teks dan penggunaan bahasa yang bersifat persuasif sehingga dianggap salah satu metode pembelajaran yang efektif digunakan pada pembelajaran dikelas, hal ini dibuktikan dari beberapa siswa mendapatkan nilai rata-rata 85 dengan kategori sangat baik. Kata Kunci : Keterampilan menulis, Pembelajaran iklan, Metode PCP.

Co-Authors Amin Romat Anami Puteri Anis Arhinza Anisa Anisa Arafat, Yasir Arisman - Arisman Aryaningrum, Kiki Bella Mita Riyani BUDI UTOMO Budi Utomo Bukman Lian, Bukman Daulay, Ratna Wulandari Deah Rusmayanti Depri Saputri Desi Fitri Ani Destiniar, Destiniar Destriani Destriani Dian Nuzulia Dian Nuzulia Armariena Dian Nuzulia Armeriena Dika Amrina Rosada Eni Heldayani Eva Yogie Novianti Febrianti Wulandari Ferdiansyah, Muhamad Frety Nur Apriani Fuadiah, Nyiayu Fahriza Gevhy Anjanie Go Young Jae Harapan, Edi HERA, TRENY Hermansyah Hermansyah Houtman Houtman Imansyah Farizal Jayanti, Jayanti Kuswidyanarko Arief Lensi Ana levinda sari Linda Saputri M. Denni Renaldy Margarisa, yolanda Diliany Marleni Marleni Marta Aulia Mega Kusuma Puteri Mega Praseihammi Mega Prasrihamni Melisya Putri Melisya Melly Andriani Mia Marsella Pratiwi Misdalina, Misdalina Muhammad Ferdiansyah Mujib, M. Asyroful Mujib, M.Asyroful Munfarida Arifati Nadia Nofarinda Nora Rizky Nora Surmilasari Nurdiana, Indah Nyiayu Farhriza Fuadiah Okta, Okta Oktavia, Maharani Puteri, Anami Putri, Mega Kusuma Rian Nata Robert Budi Laksono Rosita, Laili Sari Novianti Sekar Anisya Setianto, Heri Silvia Pratiwi Siti Asiyah Siti Rahma Sukardi Sukardi Susanti Faipri Selegi, Susanti Faipri Tobari Tobari Ulfa Sari.NN wandria wandria Wardiah, Dessy

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : Jurnal Pendidikan dan Konseling

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Konseling